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めぐろシティカレッジでこれまでに実施した講座一覧
めぐろシティカレッジがこれまでに実施した講座をご紹介します。
令和5年度
- 目黒学パート29「祈りと願い」
- 眼と心が紡ぐ風景の世界
- 戦後日本を振り返る
- 見て回る江戸・東京
以上、前期・後期で実施
令和4年度
- 目黒学パート28「食とめぐろ」
- 地球を知る
- 日本の古層にある精神世界を探る
- 見て回る江戸・東京
以上、前期・後期で実施
平成7年から令和3年度までの開講講座一覧
| 年度 | 講座名 | |
|---|---|---|
| 令和3年度 実施講座 |
前期 | 目黒学パート27古文書や石碑の文書を読み解くスキルを身につける（その1） |
| シンボル・しるし・紋様の世界を探る（その1） | ||
| 言葉って、楽しい、そして深く、重い（その1） | ||
| 見て回る江戸・東京（その1） | ||
| 後期 | 目黒学パート27古文書や石碑の文書を読み解くスキルを身につける（その2） | |
| シンボル・しるし・紋様の世界を探る（その2） | ||
| 言葉って、楽しい、そして深く、重い（その2） | ||
| 見て回る江戸・東京（その2） | ||
| 令和2年度 実施講座 |
（新型コロナウイルスの感染拡大のため、全講座中止） | |
| 令和元年度 実施講座 |
目黒学パート25目黒の石造りの文化財から地域と歴史をさぐる | |
| 人類史に刻印された文化と自然 | ||
| 室町時代日本らしさの誕生 | ||
| 現地から歩いて知る東京・日本・アジア | ||
| 平成30年度 実施講座 |
目黒学パート24坂から知るめぐろの歴史 | |
| 人類がたどった地球環境史 | ||
| 教育を語る・学校を楽しむ | ||
| 世界は今！現場からの報告 | ||
| 平成29年度 実施講座 |
目黒学パート23地形・みどり・水に焦点をあてて、歴史・他地域との比較から学ぶ | |
| 近・現代の日本再考 | ||
| 名著を読む・思想を知る | ||
| 世界は今異文化理解のために | ||
| 平成28年度 実施講座 |
目黒学パート22めぐろという地域から歴史の転換点を探ってみよう | |
| 幕末から近代の日本再考 | ||
| もう一度中等教育その1 | ||
| 名著を読む、思想を知る | ||
| 異文化理解 | ||
| 平成27年度 実施講座 |
目黒学パート21文学とめぐろ | |
| 「色」が結ぶ世界：自然・文化・心 | ||
| 江戸・東京の過去・現在・未来東京を個人旅行するための知的ツールとして | ||
| 思想家は何を考え、どう生きたのかパート3 | ||
| 平成26年度 実施講座 |
目黒学パート20目黒再発見周辺区との関わりから | |
| 富士山文化の中の自然、自然の中の文化 | ||
| 旅からの学び人びとは旅から何を学んできたのか | ||
| 思想家は何を考え、どう生きたのかパート2 | ||
| 平成25年度 実施講座 |
目黒学パート19残したい風景・地名残る風景・地名 | |
| 生きる知恵古今東西 | ||
| 街歩きが楽しくなる街歩き学 | ||
| 思想家は何を考え、どう生きたのか | ||
| 平成24年度 実施講座 |
目黒学パート18地域連携の可能性を探る東日本大震災から見えてくるもの | |
| 観光を楽しむ、観光を学ぶ2ニューツーリズムの時代を読む | ||
| 文化としての仏教 | ||
| 平成23年度 実施講座 |
目黒学パート17目黒にある大使館から世界を見る | |
| 奔流する中国パート2何を観、何を知るのか | ||
| 健全な環境と不健全な環境を診る、知る、学ぶ | ||
| 世界の祝祭その本質を見つめる、歴史と文化を尋ねて | ||
| 平成22年度 実施講座 |
目黒学パート16目黒の教育 | |
| 旅の歴史と風景 | ||
| 奔流する中国20世紀の中国、そして今 | ||
| 乗り物の文化史 | ||
| 平成21年度 実施講座 |
目黒学パート15目黒の食 | |
| 環境変化と歴史 | ||
| 世界の城、その世界 | ||
| わたしたちのパソコン2 | ||
| 平成20年度 実施講座 |
目黒学パート14目黒の過去・今・未来 | |
| 街並みから読み解く、歴史と風土 | ||
| アスペクツ・オブ・ジャズの諸相 | ||
| わたしたちのパソコン1はじめてのパソコン | ||
| わたしたちのパソコン1印刷原稿が作れるWORD | ||
| わたしたちのパソコン1管理や計算書類が作れるEXCEL入門 | ||
| わたしたちのパソコン1WORDでポストカード・年賀状など全8講座 | ||
| 平成19年度 実施講座 |
目黒学パート13めぐろ再発見10年間で変わったこと変わらなかったこと | |
| 世界の島々海の駅、島の自然と文化その真実 | ||
| 地図と風景、地図と風景の密なる関係を探る | ||
| パソコン入門活用講座第1期「初めてのパソコン動けば楽しいパソコン」 | ||
| パソコン入門活用講座第2期「WORD学ぶ」 | ||
| パソコン入門活用講座第3期「趣味に活かすパソコン」 | ||
| 平成18年度 実施講座 |
目黒学パート12地域医療の充実と健康管理 | |
| 観光を楽しみ観光を学ぶ楽しむことから始まる観光 | ||
| 世界の山岳その自然と文化 | ||
| パソコン入門（前期）Windows | ||
| パソコン入門（後期）Windows | ||
| 平成17年度 実施講座 |
目黒学パート11目黒学を作った人 | |
| 川から読み解く世界川の流れに刻まれた生活文化 | ||
| ユーラシアの世界遺産世界遺産の町 | ||
| パソコン入門（前期）Windows | ||
| パソコン入門（後期）Windows | ||
| 平成16年度 実施講座 |
目黒学パート10目黒の風景 | |
| 森を知る・森を語る森を親しむために | ||
| 世界の砂漠 | ||
| パソコン入門（前期）Windows | ||
| パソコン入門（後期）Windows | ||
| 平成15年度 実施講座 |
目黒学パート9庭緑のいざない | |
| 地図を科学する地図をみる、よむ、つくる、あるく | ||
| 大旅行家のたどった道 | ||
| パソコン入門（前期）Macintosh | ||
| パソコン入門（後期）Windows | ||
| 平成14年度 実施講座 |
目黒学パート8めぐろの道 | |
| 風景を科学するいろいろな風景を読み解く楽しみ | ||
| ユーラシア大陸の世界遺産 | ||
| パソコン入門（前期）Macintosh | ||
| パソコン初級（後期）Macintosh | ||
| 平成13年度 実施講座 |
目黒学パート7生活の中の庶民の楽しみ | |
| 住の世界私たちの住を考える | ||
| 南アジア万華鏡 | ||
| パソコン初級（前期）Macintosh | ||
| パソコン入門（後期）Macintosh | ||
| 平成12年度 実施講座 |
目黒学パート6童謡の里めぐろ | |
| 食の世界私たちの食を考える | ||
| 世界都市ものがたり | ||
| パソコン入門（前期）Macintosh | ||
| パソコン入門（後期）Macintosh | ||
| 平成11年度 実施講座 |
目黒学パート5目黒の過去を示す絵画・建築物を訪ねて | |
| イスラームの全体像を巡って | ||
| 世界都市ものがたり近代編 | ||
| パソコン初級（前期）Macintosh | ||
| パソコン入門（後期）Macintosh | ||
| 平成10年度 実施講座 |
目黒学パート4目黒の水と緑を考える | |
| 昭和現代史昭和30年代を考える | ||
| パソコン初級（前期）Macintosh | ||
| パソコン入門（後期）Macintosh | ||
| 平成9年度 実施講座 |
目黒学パート3目黒の産業・工業の展開 | |
| 加齢の豊かさを求め | ||
| パソコン中級（前期）Macintosh | ||
| パソコン入門（後期）Macintosh | ||
| 平成8年度 実施講座 |
目黒学パート2目黒の歴史 | |
| 男の目・女の目家庭・学校・地域・社会 | ||
| パソコン初級Macintosh | ||
| 平成7年度 実施講座 |
目黒学めぐろを知る地図に示された世界を訪ねて | |
| パソコンコンピュータで開く新しい生涯学習の世界 | ||
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ファクス：03-3715-3099